Como fazer um texto dissertativo-argumentativo??
1º passo: Estar por dentro do assunto, ou seja antes de fazer pesquise bem a respeito.
2º passo: Devemos lembrar da estrutura de um texto que é introdução, desenvolvimento e conclusão
3º passo: No primeiro parágrafo vamos expor a ideia principal, para já informar ao leitor o assunto que será tratado.
4º passo: Ao chegar no desenvolvimento precisamos nos fundamentar com argumentos convincentes (três ou mais parágrafos), mas que estejam em sequência lógica. Para enriquecer o texto exponha exemplos reais (notícias recentes sobre o assunto).
5º passo: Ao chegar na conclusão, retome as ideias gerais do texto e resuma-as numa síntese; ou apresente uma proposta com sugestões para a solução do problema.
6º passo: escolha um título sugestivo para o texto.
                                                                   Dicas:
1-empregue variedade da língua padrão formal e uma linguagem impessoal, clara e objetiva.
2-Use a 3ª pessoa dos verbos e pronomes. (Use no presente do indicativo).

                                                Super-hiper-mega- importante:
Ao terminar a produção, releia o texto e verifique a organização das ideias e dos argumentos.

                                      Como se constrói um texto argumentativo???
Estrutura do texto:
introdução: Corresponde ao parágrafo inicial no qual é apresentado a tese e o ponto de vista. Deve ser apresentada de modo afirmativo, claro e bem definido, sem definir qualquer razão ou provas.
desenvolvimento: Análise explícita da tese apresentada, expondo os argumentos que provam a verdade da tese (causas e consequências).(agora sim podem ser mencionados fatos, exemplos, citações e dados estáticos).
conclusão: parágrafo final, no qual se refere sugestões para acabar com o problema (síntese) mencionado no desenvolvimento.

Problemas que nós estudantes devemos evitar:

• Acúmulo de tarefas.  Dica: Se  possível fazer tudo já no dia que os professores mandarem e se possível estude um pouco sobre o assunto para já estar por dentro do assunto quando o professor pedir.
• Não empurre o estudo para véspera de prova. Dica: venha estudando dia a dia a matéria para quando chegar a prova não ficar cheio de conteúdo ou extressado.

• O mesmo faça com os trabalhos não empurre com a barriga até não der mais, porque você vai acabar sem. Dica: se possível faça o quanto antes. E se depende dos amigos, faça com que todos possam fazer de acordo e o mais cedo.

       Organize melhor seu tempo, suas apostilas e atividades para garantir sua nota. Pode ser trabalhoso, mas não há nada melhor do que você tirar uma boa nota e ver que aquilo foi resultado do seu esforço e estudo.

Para iniciar, vou começar falando sobre os grupos de uma sala de aula, gente por favor não estou "rotulando" ninguém, mas geralmente é isso que ocorre inclusive na minha.
         
         Em toda classe sempre tem:
 
 OS DESCOLADOS(AS):
Aquele(a) que se veste modernamente e está antenado nas novidades e nas redes socias.Geralmente esses grupos são grandes com muitas amizades.
OS ANTENADOS:
Eles estão sempre ligados e muito bem informados no que ocorrem na sociedade.
OS  NERDS:
Geralmente esse grupo é bem elogiado pelos professores, se destacam pelas boas notas, participação na sala, mas existem também os tímidos e reservados, eles também podem ser considerados os cabeças da turma há alguns grupos que são grandes e outros pequenos.
OS TÍMIDOS:
São os mais quietos e geralmente os que mais se comportam eles podem ser assim porque faz parte da personalidade ou tem dificuldade de interagir com os demais.
OS PALHAÇOS DA TURMA:
Eles geralmente fazem graça e brincadeiras que provoca a descontração na turma o que em alguns casos é bom. Alguém que forneça o humor para  turma trazendo boas energias, alegria, mas que nunca falte com respeito a nenhum dos alunos e muito menos a professora. 
AS PATRICINHAS: 
As patricinhas quase sempre seguem a moda, são bem vestidas, e preocupadas com a aparência. Delicadas, bem cuidadas e vaidosas as vezes passam a imagem de frescas.Na maioria das vezes ama cor-de-rosa.
OS VALENTÕES:
Esses grupos geralmente é muito problemático.Gera conflitos na sala de aula, fazem bullying, problemas com os país, são agressivos. Isso ocorre principalmente pelos princípios e pela educação que tiveram em casa ou por genética mesmo.
OS SOCIAIS:
Estabelecem amizades não só com os amigos da turma, mas com os de outras turmas e séries. Eles tem bastante facilidade para conversar e interagir com as pessoas, são desenrolados.
OS ESPORTIVOS (as):
 Gostam de praticar esporte e se dão bem em muitos.Se identificam com as aulas práticas de educação física.

Introdução:
Este é o meu blog ,"A vida na sala de aula ", meu assunto alvo é tratar sobre os diferentes tipos de grupos e de alunos na sala de aula e a melhor forma da integração deles e também problemas que todo estudante passa ou já passou por um.